植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片(植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片真實(shí))
一年級(jí)觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片
觀察日記
(1)
2007年9月4日星期二天氣晴
今天,我在小碗里,墊了一張餐巾紙,澆上水,把兩顆飽滿的綠豆放進(jìn)里面。知道我要干嗎么?告訴你吧,我想讓綠豆發(fā)芽,再種在土里,讓它茁壯成長(zhǎng),直到開(kāi)花、結(jié)果。
雖然書(shū)上是說(shuō)要這么做,不過(guò)我還是挺擔(dān)心:一張紙和一點(diǎn)點(diǎn)水,就能讓它們發(fā)芽么?
(2)
2007年9月6日星期四天氣晴
早上起床,我第一件事就是給兩顆綠豆?jié)?,順便也看看綠豆們今天發(fā)芽了沒(méi)??僧?dāng)我往碗里一瞧,唉,它們還是沒(méi)有發(fā)芽。不過(guò),有了變化,那就是:胚芽的周?chē)兇罅嗽S多。
到了中午,我看綠豆的時(shí)候高興及了,因?yàn)殂逶≡陉?yáng)光中的綠豆,胚芽處出現(xiàn)了裂縫,從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?。它們好象在感嘆:啊,這個(gè)世界是多么溫暖,多么明亮呀!我又給它澆了次水,是為了想讓豆芽長(zhǎng)得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧,我晚上看它時(shí),已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步了:豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到3毫米了。別看數(shù)字小,可對(duì)豆芽來(lái)說(shuō)是不小的數(shù)字。看到豆芽的進(jìn)步,我非常高興,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞澀的說(shuō):“這可用不著夸我。我呀,還會(huì)繼續(xù)努力的!”
(3)
2007年9月9日星期天天氣陰
現(xiàn)在,小芽們而變得更高,更粗了,它已經(jīng)有3厘米長(zhǎng)了,而且上面還長(zhǎng)滿了莖??次业亩苟苟喟簦榱俗屗酶?,能長(zhǎng)得更快、更高,于是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆里,讓土壤給我的豆子更多的營(yíng)養(yǎng)。
(4)
2007年9月12日星期三天氣雨
今天雖然下著雨,可我卻很高興。我不是因?yàn)楦吲d下雨,而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進(jìn)來(lái)的雨滴落在葉子上,葉子上立刻出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的水珠滾動(dòng)在葉片上,讓著兩棵小豆苗更美了。涼風(fēng)吹著豆苗們,豆苗的身子開(kāi)始晃來(lái)晃去。不過(guò)我相信豆苗們能堅(jiān)持下來(lái),這樣,豆苗們就不會(huì)再怕風(fēng)雨啦,就能開(kāi)花結(jié)果。我相信你們會(huì)成功的參考資料:圖片在百度圖片中有很多
觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片
(1)在種子萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根.隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉.通過(guò)這個(gè)過(guò)程,種子的胚就發(fā)育成了幼苗.
(2)細(xì)胞的生長(zhǎng)是指分裂后的新細(xì)胞隨著從周?chē)h(huán)境中不斷的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們的體積逐漸增大,所以,細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大.細(xì)胞分化是指分裂后的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.所以,植物體不斷長(zhǎng)大的根本原因是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果.圖中的[1]是植物體的根,它能由短變長(zhǎng)的根本原因是分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
(3)植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管.導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處.導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,上下兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁消失,因此上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.植物正是利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的.[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,并把這些物質(zhì)通過(guò)植物莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~.
(4)圖中[3]表示葉片制造的有機(jī)物,通過(guò)莖中的韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)礁?/p>
(5)水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫蒸騰作用.圖中的[4]表示葉片通過(guò)氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過(guò)程是通過(guò)蒸騰作用實(shí)現(xiàn)的.
(6)一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過(guò)程.受精作用完成后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
故答案為:(1)胚
(2)分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
(3)水和無(wú)機(jī)鹽;導(dǎo)管
(4)篩管
(5)蒸騰
(6)傳粉和受精
植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片記錄
可以用照片來(lái)記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程,拍一個(gè)植物的成長(zhǎng)全過(guò)程不容易的難度好大,首先植物的位置不能變,相機(jī)的位置,角度也不能變。而且這個(gè)動(dòng)作要持續(xù)好幾個(gè)月。。。
植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片圖解
1分裂2分化3組織4器官(莖、根、葉、花、果實(shí)和種子)5植物
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,利用胚乳提供的營(yíng)養(yǎng),幼苗破土而出,而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存,形成莖、枝、葉和根,組成了植株。后來(lái)不斷從空氣中吸收二氧化碳,從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分,生長(zhǎng)壯大。到了一定年齡,就從營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)階段向生殖生長(zhǎng)階段過(guò)渡,開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡,留下種子進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。
植物生長(zhǎng)過(guò)程圖片簡(jiǎn)筆畫(huà)
1,畫(huà)個(gè)種子。2,種子上畫(huà)個(gè)小尖尖。3,畫(huà)個(gè)小苗但葉子上還粘了點(diǎn)種子的表皮。4,一顆兩片葉子大小苗。4,開(kāi)始長(zhǎng)兩三支樹(shù)枝的小樹(shù)
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